ინტელის სასწავლო კურსი პროექტებით სწავლება
Friday, 23 August 2019
Saturday, 8 June 2019
მეცხრე დღე
დავასრულეთ პროექტზე მუშაობა.წარმოვადგინეთ საკუთარი პრეზენტაციები. დღე იყო ძალიან დატვირთული, ბევრი ვიშრომეთ, მარგამ ნაყოფიერი სამუშაო დღე გამოვიდა.
არ შემიძლია, არ დავამატო, მადლობა მასწავლებლის სახლს, რომ ასეთი განათლებული,საინტერესო, ყურადღებიანი ტრენერი გყავთ. შორენა მიქაბერიძე-ეს სახელი და გვარი არ დამავიწყდება და ყველას გადავცემ დაესწრონ მის ტრენინგებს. ძალიან დიდი ცოდნა მომცა ამ ტრენინგმა.
გთხოვთ, ჩვენი ჯგუფის სურვილით მადლობა გადაუხადოთ შორენა მიქაბერიძეს.
არ შემიძლია, არ დავამატო, მადლობა მასწავლებლის სახლს, რომ ასეთი განათლებული,საინტერესო, ყურადღებიანი ტრენერი გყავთ. შორენა მიქაბერიძე-ეს სახელი და გვარი არ დამავიწყდება და ყველას გადავცემ დაესწრონ მის ტრენინგებს. ძალიან დიდი ცოდნა მომცა ამ ტრენინგმა.
გთხოვთ, ჩვენი ჯგუფის სურვილით მადლობა გადაუხადოთ შორენა მიქაბერიძეს.
Sunday, 2 June 2019
მერვე დღე
გავეცანით, როგორ შევქმნათ ფასილიტაციის რესურსი, პროექტის განხორციელების გეგმა, დროის მენეჯმენტის დოკუმენტი.
გავალამაზეთ ჩვენი ბლოგი.
შევქმენით, გავამზადეთ ფასილიტაციის მასალა.
მინდა ავღნიშნო, რომ ძალზე საინტერესოა ყოველი დღე. მადლობა ტრენერ შორენა მიქაბერიძეს, ეს მისი დამსახურებაა.
მადლობა ტრენერს!
გავეცანით, როგორ შევქმნათ ფასილიტაციის რესურსი, პროექტის განხორციელების გეგმა, დროის მენეჯმენტის დოკუმენტი.
გავალამაზეთ ჩვენი ბლოგი.
შევქმენით, გავამზადეთ ფასილიტაციის მასალა.
მინდა ავღნიშნო, რომ ძალზე საინტერესოა ყოველი დღე. მადლობა ტრენერ შორენა მიქაბერიძეს, ეს მისი დამსახურებაა.
მადლობა ტრენერს!
Saturday, 1 June 2019
Sunday, 26 May 2019
Saturday, 25 May 2019
v დღე
მეხუთე დღე:
გავეცანით ერთმანეთის პრეზენტაციებს და მივეცით უკუჩვენება;
გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვას და მის გამოყენებას;
შევქმენით ბროშურა მოსწავლეთათვის;
ვისაუბრეთ ვებგვერდის სანდოობაზე.
მომეწონა ბროშურაზე მუშაობა და მისი გაფორმება. სირთულეები, რომელიც შემხვდა და დავძლიე, მომეხმარება მოსწავლეებს გავუიოლო სამუშაო.
გავეცანით ერთმანეთის პრეზენტაციებს და მივეცით უკუჩვენება;
გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვას და მის გამოყენებას;
შევქმენით ბროშურა მოსწავლეთათვის;
ვისაუბრეთ ვებგვერდის სანდოობაზე.
მომეწონა ბროშურაზე მუშაობა და მისი გაფორმება. სირთულეები, რომელიც შემხვდა და დავძლიე, მომეხმარება მოსწავლეებს გავუიოლო სამუშაო.
მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
§ზოგადი კითხვა: რატომ არის ამინდის ამოცნობის საჭიროება ყოვედღიურ ცხოვრებაში?
თემატური კითხვა: როგორ იცვლება ამინდი წელიწადის დროების მიხედვით??
შინაარსობრივი კითხვა:
●რატომ დნება ყინული? რატომ იყინება წყალი??
●როგორ ქრის ქარი და რატომ??
●საიდან ჩნდება ღრუბელი??
●რატომ და როგორ მოდის ნალექი??
●როგორ მოვიქცე/რა გავაკეთო იმისთვის, რომ გამიადვილდეს ტექსტის გაგება??
●რატომ დნება ყინული? რატომ იყინება წყალი??
●როგორ ქრის ქარი და რატომ??
●საიდან ჩნდება ღრუბელი??
●რატომ და როგორ მოდის ნალექი??
●როგორ მოვიქცე/რა გავაკეთო იმისთვის, რომ გამიადვილდეს ტექსტის გაგება??
Sunday, 5 May 2019
მეორე დღის რეფლექსია
კმაყოფილი ვარ დღევანდელი დღით. შევადგინე ბუკლეტი ჩემი პროექტის შესახებ. გავერკვიე, თუ როგორ წარვმართო პროექტი, რა მუშაობას გასწევენ მოსწავლეები, რა დახმარება ეკისრებათ მშობლებს...
დღევანდელი დღე იყო საინტერესო, მაგრამ შრომატევადი.
დღევანდელი დღე იყო საინტერესო, მაგრამ შრომატევადი.
Subscribe to:
Posts (Atom)
https://drive.google.com/drive/folders/1WfwI38im4tSmFG6aHmnIR1O2rnpzPgRt?usp=sharing
https://drive.google.com/drive/folders/1WfwI38im4tSmFG6aHmnIR1O2rnpzPgRt?usp=sharing
-
მეექვსე დღე: დღეს შევარჩიე ჩემი პროექტისა და კლასისათვის შესაბამისი შეფასების რუბრიკა და შევიტანე გეგმაში; ყოველი ტრენინგი მაძლევს მეტ ცო...
-
მერვე დღე გავეცანით, როგორ შევქმნათ ფასილიტაციის რესურსი, პროექტის განხორციელების გეგმა, დროის მენეჯმენტის დოკუმენტი. გავალამაზეთ ჩვენი ბლ...